1. ¿Hasta cuándo vas a ponerte ese abrigo? (hasta que / el jefe / decirme algo).
2. ¿Cuándo va Rubén a buscar a Marta? (tan pronto como / salir de clase).
3. ¿Cuándo se van de viaje Juan y Susana? (en cuanto / tener vacaciones).
4. ¿Cuándo van ellos a invitarnos a su casa? (después de que / nosotros / invitarlos).
6. ¿Hasta cuándo va a trabajar aquí Ramón? (hasta que / su esposa / graduarse).
7. ¿Cuándo puede mi hermana pasar por tu casa? (cuando / querer).
8. ¿Hasta cuándo vas a tomar las pastillas? (hasta que / yo / sentirme mejor).

Answers

Answer 1

¿Hasta cuándo vas a ponerte ese abrigo? (hasta que el jefe me diga algo).

¿Cuándo va Rubén a buscar a Marta? (tan pronto como salga de clase).

¿Cuándo se van de viaje Juan y Susana? (en cuanto tengan vacaciones).

¿Cuándo van ellos a invitarnos a su casa? (después de que nosotros los invitemos).

¿Hasta cuándo va a trabajar aquí Ramón? (hasta que su esposa se gradúe).

¿Cuándo puede mi hermana pasar por tu casa? (cuando quiera).

¿Hasta cuándo vas a tomar las pastillas? (hasta que yo me sienta mejor).

Para expresar cuándo ocurrirá algo en el futuro, usamos diferentes conjunciones según la relación entre los eventos. "Hasta que" indica que algo seguirá sucediendo hasta que ocurra otra cosa (ej. usaré abrigo hasta que el jefe me diga algo).

"Tan pronto como" y "en cuanto" señalan que algo pasará inmediatamente después de otra acción (ej. te buscaré tan pronto como salga de clase). "Después de que" marca la sucesión de eventos, donde el primero debe ocurrir antes del segundo (ej. nos invitarán a su casa después de que los invitemos).

Por último, "cuando" indica un momento indeterminado en el futuro (ej. tu hermana puede visitarme cuando quiera).


Related Questions

my last question , can someone help?
Write ONE simple sentence in Spanish in the preterite or imperfect tense. Use ONLY the verbs from this unit.
You must include the subject you are given in Spanish, the verb in EITHER the preterite or imperfect, and a simple sentence ending.
If you do not include accents, you will NOT receive credit.
You MUST include the reflexive pronoun me, te, se, nos or se in order to receive full credit

Answers

4. lavarse

Los Estudiantes

5. despertarse

Él

Answer:

Ella se lavarse los platos con mi hermana esté semana.

??????????????????????

Question is in pic thx

Answers

Answer:

Me afeito, me maquillo, me arreglo y me peino.

Explanation:

Please help! 25 points! Will give brainiest to the best answer!

2. Who do you see as a role model for standing up for what is right? Give 2 specific details to back up your answer.

I don't really have a role model, so I'm not sure who to put. :c
You can answer in Spanish or English. I don't mind either way.
Thank you to those who help <3

Answers

Malala is a very good role model for everyone. She is a girl who standed up for girls education, thinking that everyone deserves the right to get a good education. Because of her kindness and belif, she survived a shot from the taliban when she was coming home from school. In my opinion, Malala is a very good role model and inspiring women so you should talk about her.

Yo veo a Susan B Anthony como un modelo porque ella estaba hablando para mujeres que no tenían la voz para decir que quieren votar como los hombres. No tenían la voz para decir que también tienen derechos como un ser humano. Susan B Anthony si tenía la vos junto con Elizabeth Cady Stanton. Aunque ella sabía que algo le pusieran hacer a ella porque esta peleando por sus derechos y de otras mujeres todavía lo hizo. Ella me recuerda a mi que debo de que hacer valiente y pelear por lo que yo creo que es correcto.

What does Sancho suggest they do to catch William? call him right away follow Mrs. Morningstar wait until William goes out for a sandwich call Billy Jo Jim Bob

Answers

Answer:

wait until William goes out for a sandwhich.

Explanation:

Answer:

wait until william goes out for a sandwich

Explanation:

i got it right on the test

Voy__
para ver arte.
O
A. al correo
O
B. al banco
O
C. al museo
O
D. al cine​

Answers

Answer:

C. Al museo

Explanation:

Voy al museo para ver arte.

I go to the museum to see art.

Una argentina te dice: "Voy a usar la cinta". ¿Qué va a hacer? Según los colombianos, ¿qué efectos negativos tiene el no usar zapatos en casa? ¿Qué es la quinua? ¿Qué proteína no contiene la quinua?

Answers

An Argentine tells you: "I'm going to use the tape." What are you going to do? According to Colombians, what are the negative effects of not wearing shoes at home? What is quinoa? What protein does not contain quinoa?

Write ONE simple sentence in Spanish in the preterite or imperfect tense. Use ONLY the verbs from this unit.
You must include the subject you are given in Spanish, the verb in EITHER the preterite or imperfect, and a simple sentence ending.
If you do not include accents, you will NOT receive credit. I
**You MUST include the reflexive pronoun me, te, se, nos or se in order to receive full credit.**

Answers

Answer: Terminé mis tareas y después me acosté.

English translation: I finished my homework and then I went to bed

1. Ya te_______(comprar) una computadora nueva?
2. No, cuando fui a la tienda la oferta ya______(terminarse) y no tengo mucho dinero ahora.
3. Carla Cuando yo compré la mía la semana pasada, el vendedor me dijo que ya______(vender) más de cincuenta computadoras portátiles.
4. ¡Qué lástima! No______(poder) ir antes p.

Answers

1. Compraste
2.Terminó
3. Vendió
4.Podré

1. ¿De dónde son los antepasados de muchos cubanos de hoy en día?
2. ¿De qué colores es la bandera cubana?
3. ¿Cuál es un medio de transporte muy popular en Cuba?
4. ¿Qué es Buena Vista Social Club?

Answers

Los antepasados de muchos cubanos de hoy en día son originarios de África, España y otras partes de Europa.

La bandera cubana es de color rojo, blanco y azul, con un triángulo equilátero blanco con una estrella roja en el centro, ubicada en el lado izquierdo.

Un medio de transporte muy popular en Cuba es el "cocotaxi".

Buena Vista Social Club es un grupo musical cubano famoso por su estilo de música tradicional cubana, especialmente el son cubano y el bolero.

Los antepasados de muchos cubanos de hoy en día tienen una diversa herencia étnica que incluye raíces africanas, españolas y de otras partes de Europa. Esto se debe a la historia colonial y la mezcla cultural que ocurrió en la isla a lo largo de los siglos, con la llegada de esclavos africanos y colonizadores europeos, especialmente españoles.

La bandera cubana es un símbolo nacional con significado histórico y cultural. Se compone de tres franjas horizontales: roja, blanca y azul. En el lado izquierdo, hay un triángulo equilátero blanco con una estrella roja en el centro.

1.¿Tienes alguna falda? Question 2¿Sales siempre los fines de semana? Question 3¿Quieres comer algo ahora? Question 4 ¿Le prestaste algunos discos de jazz a César? Question 5 ¿Podemos ir a la playa o nadar en la piscina? Question 6 ¿Encontraste algún cinturón barato en la tienda? Question 7 ¿Buscaron ustedes a alguien en la playa? Question 8 ¿Te gusta alguno de estos trajes?

Answers

tEncontraste algún cinturón barato en la tienda? Question 7

You will write about 5 things you will have done or things that will have happened in the world by the time you are 30 years old.
Instructions:
1. Write 5 complete sentences.
2. Use you Chapter 6 Vocabulary (attached)
3. Use the Future Perfect Tense in every sentence (grammar notes attached).
4. Make sure you are using a different verb in every sentence (that means you need 5 different verbs for this assignment)

Answers

Answer:

1. Para cuando tenga 30 años, me habré graduado de la universidad.

2. Para cuando tenga 30 años, me habré casado con mi novia.

3. Para cuando tenga 30 años, ya habré viajado a Europa.

4. Para cuando tenga 30 años, los médicos habrán encontrado la cura para el cáncer.

5. Para cuando tenga 30 años, la gente habrá manejado autos voladores.

Explanation:

The Future Perfect Tense in spanish is formed with the simple future of the verb to have as auxiliary and the participle of the main verb.

The transaltion:

1. By the time I´m 30 years old, I will have graduated from college.

2. By the time I´m 30 years old, I will have married my girlfriend.

3. By the time I´m 30 years old, I will have travelled to Europe.

4. By the time I´m 30 years old, doctors will have found the cure for cancer.

5. By the time I´m 30 years old, people will have driven flying cars.

1. Tú (cantar) 2. Ellos (conversar) 3. Tú y yo (cenar) 4. La profesora (enseñar) 5. Mis compañeros (viajar)

Answers

Answer:

1. Tú cantas.

2. Ellos conversan.

3. Tú y yo cenamos.

4. La profesora enseña.

5. Mis compañeros viajan.

Explanation:

identifying the person of the narrator, and the time in which it is indicated, we can correctly conjugate the verb, and that it has agreement with what is being expressed.

1. Ni me gustan los aviones ni los cruceros.
2. Raquel ha estado en Panamá y Daniel también.
3. Generalmente, en mis viajes, o alquilo un carro o una motocicleta.
4. Cuando visito un lugar nuevo siempre hago amigos.


Answers

Answer:

1. No me gusta volar y tampoco me gustan los cruceros.

2. Raquel y Daniel han estado en Panamá.

3. Generalmente, alquilo algún medio de transporte en mis viajes.

4. Conozco hago amigos en mis viajes.

Explanation:

You have to make different sentences but with the same message.

1. I don't like flying and I don't like cruises either.

2. Raquel and Daniel have been to Panama.

3. Generally, I rent some means of transportation on my trips.

4. I know I make friends on my trips.

No me gustan los videojuegos y, por suerte, a mi novio . ¿Te acuerdas de maestro de la escuela primaria (elementary school)? Marisa no sale a la calle sin maquillarse. Usted está confundida, señorita. de mis hermanas se llama Amalia. ¿Te puedo ayudar? ¿Buscas a en especial?

Answers

Answer:

hace falta mas explicacion para poder ayudarte con la respuesta

Explanation:

Answer:

1. tampoco

2. algún

3. nunca

4. Ninguna

5. alguien

Explanation:

You must complete with the adverb of denial: tampoco, ningún, ninguna, nunca. Or with the adverb of quantity: algún, alguna.

An adverb is a part of the sentence that complements a verb, an adjective, other adverbs and even sentences. Adverbs express circumstances, such as mode, place, time, quantity, affirmation, doubt, etc.

"Alguno", "alguna", "algunos" and "algunas" may be indefinite pronouns; They refer to people, but unlike someone they do determine gender and number.

"Alguien" is always indefinite pronoun. It refers to one or more people, but always matches singular verbs.

Choose the correct question for the following answer:

Es cuatro-tres-cero-dos-cinco-uno-dos.

¿Cuál es tu teléfono?
¿Cuál es tu número favorito?
¿Cuál es tu cumpleaños?
¿Cuál es tu dirección?

Answers

Answer:

Telefono

Explanation:

420-2512

¿Cual es tu teléfono? Means What is your phone number?

Ordenar Order the events from 1 to 6. Mis amigos y yo comemos al mediodía en un café. Asisto a la primera clase, mi clase de español. Luego como el desayuno (breakfast) en casa. Me levanto y corro cerca de mi casa. Abro la puerta de la facultad (school) y camino a mi clase de ciencias. Leo un libro en la biblioteca y regreso a casa en la tarde.

Answers

Answer:

Me levanto y corro cerca de mi casa. Luego como el desayuno en casa. Asisto a la primera clase, mi clase de español. Mis amigos y yo comemos al mediodía en un café. Abro la puerta de la facultad y camino a mi clase de ciencias. Leo un libro en la biblioteca y regreso a casa en la tarde.

WILL MARK BRAINLIEST WRITE IN SPANISH!!

Write a short description in Spanish to go in a real estate ad for an apartment in Equatorial Guinea. Include the following details in your description: (4 points)

Price of the apartment using numbers over 10,000
How many bedrooms and bathrooms
At least 3 other rooms/areas of the apartment
Details that describe the apartment in a way to sell it
Use of the verb vender
State the price using cuesta o cuestan
Any other interesting details about the property

Answers

Answer:

Estoy vendiendo un hermoso, amplio y confortable departamento en Guinea Ecuatorial. Este cuenta con tres habitaciones y dos baños. El departamento cuesta $150.000. Además, cuenta con una cocina grande, una sala de estar amplia y una sala de juegos. Tiene estacionamiento para 2 autos y un jardín trasero con una piscina.

Explanation:

Toy must write a short description of an apartment. You should describe and sell an apartment. You have to use household vocabulary.

I am selling a beautiful, spacious and comfortable apartment in Equatorial Guinea. This has three bedrooms and two bathrooms. The apartment costs $ 150,000. In addition, it has a large kitchen, a spacious living room and a playroom. It has parking for 2 cars and a back garden with a pool.

Question 1 with 1 blankLas cartas no llegaron el miércoles, el jueves. Question 2 with 1 blankMis amigos no quieren alojarse en el albergue y yo . Question 3 with 1 blankNo me gusta manejar por la noche, iré a la fiesta si tú manejas. Question 4 with 1 blankCarlos no me llamaba por teléfono, me enviaba mensajes de texto. Question 5 with 2 blanksYo esperaba aprobar el examen, también sacar una A. Question 6 with 1 blankQuiero aclarar que Juan no llegó temprano, muy tarde.

Answers

Answer:

1. sino

2. tampoco

3. pero

4. pero

5.no sólo / sino

6. sino

Explanation:

You must complete the blanks with these words:

sino / no sólo / pero / tampoco

Question 1 Las cartas no llegaron el miércoles, sino el jueves.

Question 2 Mis amigos no quieren alojarse en el albergue y yo tampoco.

Question 3 No me gusta manejar por la noche, pero iré a la fiesta si tú manejas.

Question 4 Carlos no me llamaba por teléfono, pero me enviaba mensajes de texto.

Question 5 Yo no sólo esperaba aprobar el examen, sino también sacar una A.

Question 6 Quiero aclarar que Juan no llegó temprano, sino muy tarde.

Transaltion:

Question 1 The letters did not arrive on Wednesday, but on Thursday.

Question 2 My friends don't want to stay at the hostel and neither do I.

Question 3 I don't like driving at night, but I will go to the party if you drive.

Question 4 Carlos did not call me on the phone, but he sent me text messages.

Question 5 I not only expected to pass the exam, but also take an A.

Question 6 I want to clarify that Juan did not arrive early, but very late.

can someone help with these

Answers

she is Ella and you is tu

1. cepillarse

she: Ella

2. sacarse

you: Usted/tú

¿Para qué usamos la radio en el coche? La usamos para dirigir el coche. La usamos para escuchar música. La usamos para cruzar la calle. La usamos para manejar.

Answers

Answer:

La usamos para escuchar música.

Explanation:

You have to answer the question by choosing the correct option

¿Para qué usamos la radio en el coche? = What do we use the radio in the car for?

La usamos para dirigir el coche = We use it to steer the car.

La usamos para escuchar música.  = We use it to listen to music.

La usamos para cruzar la calle = We use it to cross the street.

La usamos para manejar. = We use it to drive.

La usamos para escuchar música
There’s no way of using a radio to drive your car or to cross the street

1 Completar Completa las oraciones con la forma correcta del presente de subjuntivo de los verbos entre paréntesis. Question 1 with 1 blankQuiero que tú (estar) aquí mañana a las ocho. Question 2 with 1 blankLos expertos nos recomiendan que (comer) más frutas y verduras. Question 3 with 1 blankMe encanta que tus hijos (jugar) con los míos. Question 4 with 1 blankRafael siempre le sugiere a Raquel que (ir) al gimnasio. Question 5 with 1 blankEl médico insiste en que nosotros (ser) más activos. 2 Buenos consejos para ti Transforma los verbos entre paréntesis para escribir mandatos informales (tú) afirmativos y negativos. Question 1 with 1 blank (no ir) a restaurantes de comida rápida. Question 2 with 1 blank (beber) agua y jugos de fruta naturales. Question 3 with 1 blank (cepillarse) los dientes tres veces al día. Question 4 with 1 blank (relajarse). El estrés es enemigo de la salud. 3 ¿Por o Para? Completa las oraciones con la preposición correcta. Pedro quiere dejar de fumar mejorar su salud. Demos un paseo el centro de la ciudad. Mándeme el resultado correo electrónico. No llores, Miguel, que no es tanto. Mamá, lo visto, hoy estamos a dieta. Tómese este jarabe la tos. 4 Refrán Escribe la preposición adecuada, por o para, para completar este popular refrán español. Question 1 with 1 blankAgua caliente, salud el vientre (stomach).

Answers

Answer:

Exercise 1

1.Quiero que tú estés aquí mañana a las ocho.

2.Los expertos nos recomiendan que comamos más frutas y verduras.

3.Me encanta que tus hijos jueguen con los míos.

4.Rafael siempre le sugiere a Raquel que vayan al gimnasio.

5.El médico insiste en que nosotros seamos más activos.

Exercise 2

1. No vayas a restaurantes de comida rápida.

2. Bebe agua y jugos de fruta naturales.

3 Cepillate los dientes tres veces al día.

4 Relajate. El estrés es enemigo de la salud.

Excercise 3

Pedro quiere dejar de fumar para mejorar su salud

Demos un paseo por el centro de la ciudad.

Mándeme el resultado por correo electrónico.

No llores, Miguel, que no es para tanto.

Mamá, por lo visto, hoy estamos a dieta.

Tómese este jarabe para la tos.

Exercise 4

Agua caliente, para la salud del vientre (stomach).

Explanation:

El presente de subjuntivo es un tiempo simple. Las terminaciones de las tres conjugaciones  regulares son:

Yo escriba

Tu escribas

El Ella Usted escriba

Nosotros escribamos

Vosotros escribáis

Ellos Ellas Ustedes escriban

1. Jorge siempre está descansando o durmiendo. cierto falso 2. Gonzalo nunca mira por la ventana. cierto falso 3. Jorge y Gonzalo tienen una personalidad muy diferente. cierto falso 4. Jennifer López está paseando por la calle. cierto falso 5. Susana y Jorge se llevan muy bien. cierto falso 6. El chico argentino del tercer piso siempre se peleaba con Susana. cierto falso

Answers

Jorge siempre está descansando o durmiendo.

cierto

Gonzalo nunca mira por la ventana.

falso

Jorge y Gonzalo tienen una personalidad muy diferente.

cierto

Jennifer López está paseando por la calle.

falso

Susana y Jorge se llevan muy bien.

falso

El chico argentino del tercer piso siempre se peleaba con Susana.

falso

"JORGE ¿Qué estás haciendo ahora? ¿No puedes estar sin hacer nada? Estoy intentando descansar... GONZALO Jorge, tú sólo piensas en descansar. Siempre que te miro estás descansando, o estás durmiendo o estás mirando la tele en el sofá... Necesitas ser más activo, hombre... JORGE Pero bueno... ¿qué estás haciendo en la ventana? GONZALO Estoy tratando de abrirla... JORGE Yo siempre estoy descansando, pero tú siempre estás mirando por la ventana... ¿a quién estás buscando? GONZALO No, no estoy buscando a nadie…¡No vas a creer quién está paseando por la calle en este momento! ¡Es Susana, tu ex novia! Está caminando hacia aquí. JORGE ¡Ay, mi madre! Está mirando hacia aquí, me está sonriendo... Está saludándome. ¿Qué hago? ¡Tengo que hacer algo! ¡Noooooo! GONZALO Mira, la estoy saludando con la mano... Oye, me está hablando... ¿Qué está diciendo? Viene hacia la puerta... Jorge, corre, que viene... JORGE Seguro que quiere recoger los discos que ella me regaló. Están en el armario. Tíralos por la ventana... GONZALO Ah, no, mira... está hablando con el vecino del tercer piso, el chico argentino... JORGE No me sorprende, ese chico siempre estaba coqueteando con Susana cuando ella salía conmigo..."

Question 1 with 1 blankyo Question 2 with 1 blankusted Question 3 with 1 blanknosotros Question 4 with 1 blankellas 2 Emparejar Choose the correct answer for each question. Three of the answers will not be used. ¿Adónde fuiste anoche? ¿Quiénes más fueron? ¿Fue Carlos también? ¿Cómo fue la comida (food)? ¿Adónde fueron después de comer? ¿Fue divertido (entertaining)? 3 Oraciones Write sentences using the information provided. Use the preterite and make any necessary changes. Modelo ¿adónde / ir / (usted) / vacaciones? ¿Adónde fue usted de vacaciones? Question 1 with 1 blankanteayer / Danilo / ir / playa Question 2 with 1 blank¿cómo / ser / tus vacaciones / Perú? Question 3 with 1 blankyo / ser / presidente / club de ciencias Question 4 with 1 blankustedes / no ir / clase / el viernes pasado 4 Transformar Rewrite the sentences using the preterite. Question 1 with 1 blankUsted es muy inteligente. Question 2 with 1 blankMario y yo vamos al cine. Question 3 with 1 blank¿Vas a trabajar? Question 4 with 1 blankSomos estudiantes de la escuela secundaria. Question 5 with 1 blank¿Cómo son las películas de terror? Question 6 with 1 blankVoy al parque para jugar al tenis. Select reference tools. DICTIONARY VOCABULARY TOOLS áéíñóúü¿¡ ALL CAPS For technical support click support.vhlcentral, or submit help request

Answers

Answer:

1. Verb: ir. Tense: Pretérito perfecto simple

1. Yo fui

2. usted fue

3. nosotros fuimos

4. ellas fueron

2)

1. Fui a un restaurante japonés.

2. Francisco y Verónica fueron.

3. No, él no fue.

4. Fue maravillosa, pero cara.

5. Fuimos al cine.

6. No, fue un poco aburrido.

3)

Anteayer Danilo fue a la playa.

¿Cómo fueron tus vacaciones en Perú?

Yo fui presidente del club de ciencias.

Ustedes no fueron a clase el viernes pasado.

4)

Usted fue muy inteligente.

Mario y yo fuimos al cine.

¿Fuiste a trabajar?

Fuimos estudiantes de la escuela secundaria.

¿Cómo fueron las películas de terror?

Fui al parque para jugar al tenis.

Explanation:

The past perfect simple or past tense is formed based on the root of the verb (infinitive minus -ar, -er or -ir) and adding the following endings. The simple past tense is used to talk about actions that took place in the past and has no relation to the present.

You will write an email to your friend telling him/her about your vacation with your family in the mountains. You will tell how the members of your family are and also describe the place where you are vacationing. Use the vocabulary and grammar learned in this Unit. You will write six complete sentences in Spanish.

Sentences 1 and 2: Use the past participle to describe the place where you are. Write 2 complete sentences about the place.
Sentences 3-5: Use the past participle to say how the members of your family are. Write 3 complete sentences in Spanish. Use different family members and past participles for each sentence.
Sentence 6: Write a negative sentence about the place where you are vacationing using a different past participle not already used in sentences 1-5.

Answers

Answer:

I have no idea what this is can u elaborate better

I mean you can try to write the essay and I could help edit it

Question 1 with 1 blankLos estudiantes de biología (realizar) un peligroso experimento. Question 2 with 1 blankEllos todavía no (patentar) su invento. Question 3 with 1 blankYo (perder) mi teléfono celular otra vez. Question 4 with 1 blankNosotros todavía no (instalar) la conexión inalámbrica en casa. Question 5 with 1 blankLos científicos ya (clonar) diferentes especies de animales.

Answers

Answer:

Los estudiantes de biología realizaron un peligroso experimento.

Ellos todavía no patentaron su invento.

Yo perdí mi teléfono celular otra vez.

Nosotros todavía no instalamos la conexión inalámbrica en casa.

Los científicos ya clonaron diferentes especies de animales.

Explanation:

Hello!

This exercise consists in correctly conjugating the verbs that are between the parentheses. You must pay attention to whether the actions are over or not.

Success in your homework!

1. Marcela dice que su novio es muy.
2. Siempre le expresa su amor.
3. No me gustan las personas .
4. Prefiero que me digan siempre la verdad.
5. Elena y Tomás son muy buenos amigos.
6. Se muy bien.
7. Marcos está muy porque mañana tendrá la primera cita con una chica que le gusta mucho.
8. Ana fue a visitar a su amiga porque está triste y un poco .

Answers

Answer 1: Marcela dice que su novio es muy cariñoso. Siempre le expresa su amor.

Translation 1: Marcela says that her boyfriend is very affectionate. He always expresses his love to her.

Answer 2: No me gustan las personas mentirosas. Prefiero que me digan siempre la verdad.

Translation 2: I don't like lying people. I prefer that they always tell me the truth.

Answer 3: Elena y Tomás son muy buenos amigos. Se llevan muy bien.  

Translation 3: Elena and Tomas are very good friends. They get along very well.

Answer 4: Marcos está muy ansioso porque mañana tendrá la primera cita con una chica que le gusta mucho.

Translation 4: Marcos is very anxious because tomorrow he will have his first date with a girl he likes a lot.

Answer 5: Ana fue a visitar a su amiga porque está triste y un poco deprimida.

Translation 5: Ana went to visit her friend because she is sad and a little depressed.

Spymore

¿Que dis de la semana es?

Answers

Answer:

Hoy es Jueves

Explanation:

Answer:

Jueves

Explanation:

Question 7 with 1 blankMis primas son . Question 8 with 1 blankMarcus y yo somos . Question 9 with 1 blankMi tía es . Modelo Su esposo es guapo. guapo Question 10 with 1 blankMis sobrinas son . Question 11 with 1 blankLos padres de

Answers

Answer:

7. trabajadoras

8. trabajadores

9. trabajadora

10. guapo

11. guapos

Explanation:

In Spanish, the adjective has gender and number, and it´s the gender and number of the subject of the sentence.

So:

7. female and plural

8. male and plural

9. female and singular

10. male and singular

11. male and plural

Gabriel, ¿dónde las tablas de surf? Question 2 with 1 blankSandra y Carmen de México. Question 3 with 1 blankYo bien, gracias. Question 4 with 1 blankLuis y yo muy alegres hoy. Question 5 with 1 blankEl miércoles el primer día de primavera.

Answers

Answer:

1. Gabriel, ¿dónde (están) las tablas de surf?

2. Sandra y Carmen (son) de México.

3. Yo (estoy) bien, gracias.

4. Luis y yo (estamos) muy alegres hoy.

5. El miércoles (es) el primer día de primavera.

Explanation:

Hello!

In the previous exercise, you must complete the sentences by adding the verb "ser" (to be) or "estar" (to be) correctly.  

In Spanish, these verbs do not have the same meaning.

Success in your homework!

The Spanish word for border is ____________.

border
bandera
frontera
batalla

Answers

Answer:

The right answer is C. Frontera.

Explanation:

The Spanish translation of the word "border" is border.

Other Questions
_________________ assumes that children learn gender-linked behaviors by observing and imitating others and through the rewards and punishments they receive for their imitation. In this passage, how does point of view affect the story? On her plan, christina pays $5 just to place a call and $1 for each minute. When brenna makes an international call, she pays $1 to place the call and $5 for each minute. A call duration would cost exactly the same under both plans. What is the cost? What is the duration? Manila Water, the provider of the water and sewerage services in the capital of the Philippines has purchased the government-owned water and sewerage system for the entire country. It promises to make the nation's water and sewerage system run as efficiently and profitably as the one it operates in Manila. The development, maintenance, and allocation of resources to achieve its goal will require:A.ProcessingB.OrganizingC.LeadershipD.PlanningE.Controlling Determine if b is a linear combination of a1 a2, and a3. a1 = [ 1 -2 0 ], a2 = [ 0 1 3 ], a3 = [ 6 -6 18 ], b = [ 2 -2 6 ] Choose the correct answer below. Vector b is a linear combination of a1 a2, and a3. The pivots in the corresponding echelon matrix are in the first entry in the first column, the second entry in the second column, and the third entry in the fourth column. Vector b is a linear combination of a1 a2, and a3. The pivots in the corresponding echelon matrix are in the first entry in the first column, the second entry in the second column, and the third entry in the third column. Vector b is not a linear combination of a1, a2, and a3. Vector b is a linear combination of a1 a2, and a3. The pivots in the corresponding echelon matrix are in the first entry in the first column and the second entry in the second column. Expand to write an equivalent expression: -1/4(8x+12y if angle B is two more than three times the measure of angle C, and angle B arecomplementary angles, find each angle measure. 1. Wylie has been offered the choice of receiving $5,000 today or an agreed-upon amount in 1 year. While negotiating the future amount, Wylie notes that he would be willing to take no less than $5,700 if he has to wait a year. What is his TVOM in percent? In his famous book Principles of Geology, Being an Attempt to Explain the Former Changes of the Earth's Surface, Charles Lyell stated that Earth's geological features were formed by the same currently observable processes taking place. Charles Darwin was greatly influenced by Lyell's work and proposed that the current diversity of life can also be explained by mechanisms that are in operation today, acting over very long periods of time. Why was this a critical understanding for both scientists?A. They both understood that past processes were different and that only currently observable processes could be tested.B. They both understood that geological processes and biological processes were different from one another, but were observable.C. They both understood that although past processes could not be scientifically tested, current processes in both geology and biology could be tested.D. They both understood that if currently observable processes acted in the same manner in the distant past, those processes could then be scientifically tested What are the disadvantages of twitter within a business ? Ten of the twelve states that by 1916 had adopted women's suffrage were carried by Wilson in the election that year; without women's votes, Wilson would not have been reelectedA.TrueB.False Which was the original source of atmospheric oxygen? Question 4 options: autotrophs cooling of Earths crust formation of the oceans volcanoes African American investors Ben, Tracy, and Tran spent a total of $15 to go skating, they each rented skates at the park for n dollars. Which of Bronfenbrenner's five levels addresses the everyday, immediate environment in which children lead their daily lives? PLEASE HELP ASAP PLEASE PLEASE PLEASE Graph the solution to the scenario by dragging and dropping a circle/arrow onto the number line. The roots of Billy's plant grew to 3 inches beneath Earths surface. Graph all the possible depths the roots can continue to grow. The sum of two numbers is 4 1/8 and their difference is 7/8. What are the numbers? Explain how you found your answer. was d day a simple or complex operation? how can you tell In the mathematical equation showing that volume (V) divided by temperature (T) remains equal to a constant (k), volume and temperature are _______________ proportional Should every place in the world have access to the Internet? Why or why not? Support your answer with information from the Article, as well as your own knowledge.